7月10日至12日，由江苏省职业技术教育学会主办、学会职业教育理论研究工作委员、江苏省职业技术教育科学研究中心、江苏职业教育决策咨询重点研究基地共同协办的2024年江苏职业教育课题主持人和科研骨干教师培训班在常州举办。学会常务副会长尹伟民，学会副会长兼职业教育理论研究工作委员会主任、江苏理工学院党委书记崔景贵，学会职业教育理论研究工作委员会秘书长、江苏理工学院教育学院院长李德方以及来自全省58所中高职院校的职业教育研究课题主持人和科研骨干教师近130人出席开班仪式。
尹伟民常务副会长在开班仪式讲话中首先对参加本次培训的老师们表示热诚欢迎，并感谢江苏理工学院以及学会理论研究工作委员会的同志们在培训组织工作中的辛苦付出。随后，他寄语全体参培教师，一要积极识变求变应变。当今时代，正处于一个“唯变不变”的快速突变状态。面对变化，唯有变化。作为培养适应未来变化时代人才的教师，唯有通过自身的求变来更好应变，而终身学习无疑是我们教师队伍的应变之策。二要将“听、说、读、思、写”结合起来，积极践行教育家精神，提升教师的专业化水平，名师出高徒，一流的人才需要一流的大师来培养。作为职业教育工作者，只有不断提升自身的专业素养，才能从容面对在改革发展过程中遇到的挑战。他结合自身年轻时的教师工作体会，希望全体职业教育工作者们要多听、多说、多读、多思、多写，不断提升教师素养。三要通过各类培训活动，以拓宽视野、提升思维、拓展资源、加强交流。近年来，学会每年都会在暑期举办教科研能力提升专题培训班，目的是给全省职业教育教师提供一个高质量快速充电和学习的机会。希望参培教师用心听、积极思、主动问，达成培训目标。
本次培训班围绕“如何开展高质量职业教育课题研究”这一主题，邀请了江苏理工学院党委书记崔景贵教授、华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长徐国庆教授、《教育发展研究》杂志编审翁伟斌研究员、江苏理工学院炎培学院院长臧志军教授、《职教通讯》副主编贺文瑾研究员、江苏理工学院农村职业教育研究所所长马建富教授等国内职教领域知名专家学者，分别围绕“做现代职教研究的‘行动派’”“职业教育课程建设的深化”“职业教育学术写作的‘道’与‘器’：教师科研成果的提炼与表述”“职业教育常用研究方法”“职教科研论文写作与发表”“职业教育研究课题选择和项目申报书”等6个专题开展讲座，旨在帮助职业院校教科研管理人员和骨干教师拓展学术视野、加强校际交流、提升职业胜任力。
