10月31日下午，学院举办2024年度立项研究课题主持人培训。学院党委委员、副院长徐伟出席会议并讲话，《中国职业技术教育》期刊常务副主编席东梅编审和南京师范大学教育科学学院郝天聪副教授作专题讲座。学院有关处室负责同志，各办学单位科研管理部门负责同志，2024年度学院立项研究课题、省教育科学规划课题、省高校哲学社会科学研究项目以及其他归属学院管理的在研课题主持人和课题组核心成员共700余人参加会议，会议采用视频形式召开。
徐伟强调，切实而有效的研究是教师专业发展和教育教学质量提高的必由之路，教无研不活，研无教不实，没有教研的教学是没有生命力的教学，教学和科研都是五年制高职教师的核心工作任务。教师在推进课题研究的过程中，一要研究真问题，紧紧抓住教育教学中客观存在、具有一定研究价值、别人没有研究过或研究还不深入、尚未得到有效解决的问题。二要开展真研究，围绕课题研究过程，扎实做好开题论证、团队管理、成果呈现和结题鉴定等工作。三要争出真成果，在切实有效解决研究问题的过程中，拿出实用管用有用的论文、方案、专著和教材等成果，以课题研究促进教学改革和内涵建设。
席东梅主编作了《职业教育论文发表方法与技巧》专题报告，席主编从核心期刊资深编辑的视角出发，结合自身工作经历和职业教育最新理论研究成果，围绕职业教育论文撰写、职业教育论文投稿技巧、职业教育论文评价与发表进行了详细阐述。郝天聪副教授作了《职业教育课题研究实务》专题报告，详细介绍了职业教育类课题研究过程中需要注意的11个方面内容，并就基于课题的教改方案设计，如何孵化教学成果作了案例分享。
此次培训，不仅是一次知识和经验的传递，更是一次五年制高职教育教学和科研的启迪。参训教师们表示，参加此次培训，获益良多，不仅对课题研究有了更清晰、更深刻的认识，更明确了课题研究的方向和方法，增强了开展课题研究的信心和能力。
学院主会场
专题讲座
专题讲座
南京工程分院分会场